TỔNG LIÊN ĐOÀN LAO ĐỘNG VN
|
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
|
|
TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG ĐOÀN
------------------------------
|
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
-------------------------------
|
CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC ĐẠI HỌC
(Ban hành theo Quyết định số 133/QĐ-ĐHCĐ ngày 21/2/2014
của Hiệu trưởng Trường Đại học Công đoàn)
Tên chương trình:Chương trình đào tạo đại học, hệ chính qui, theo hệ thống tín chỉ
Ngành Xã hội học
Trình độ đào tạo: Đại học
Ngành đào tạo: Xã hội học
Loại hình đào tạo: Chính qui
1. Mục tiêu đào tạo
1.1. Mục tiêu chung
Đào tạo những cử nhân Xã hội học có phẩm chất chính trị, đạo đức, có sức khoẻ, có tinh thần phục vụ công nhân, viên chức, lao động và nhân dân, có tinh thần say mê, yêu nghề, nắm vững kiến thức chuyên môn và kỹ năng thực hành về nghề.
1.2. Mục tiêu cụ thể
1.2.1. Kiến thức
- Có kỹ năng làm việc theo nhóm về các vấn đề kinh tế – xã hội.
- Lập và triển khai các kế hoạch thực hiện các đề án điều tra xã hội học, các vấn đề xã hội, phát triển cộng đồng.
- Tổ chức tốt các hoạt động: hoạch định, quản lý, tham vấn, tổ chức phát triển cộng đồng của cơ sở;
- Sử dụng thành thạo các phương pháp nghiên cứu xã hội học và một số lĩnh vực công tác xã hội: giao tiếp, thuyết trình, điều tra, phỏng vấn, vận động thân chủ, tổ chức sự kiện....
1.2.2. Kỹ năng
- Vận dụng được các kiến thức về công nghệ, môi trường, khoa học xã hội và nhân văn trong ngành Xã hội học.
- Sử dụng tốt các kiến thức cơ bản của Xã hội học các lý thuyết xã hội học hiện đại, xã hội học nông thôn, đô thị, kinh tế, lao động, việc làm, quản lý xã hội, công tác xã hội, chính trị, văn hóa, gia đình, giới, dư luận xã hội, đoàn thể, phương pháp nghiên cứu xã hội học.
1.2.3. Thái độ
Giúp người học phát triển thái độ làm việc có tinh thần trách nhiệm, có đạo đức nghề nghiệp. Đặc biệt giúp người học nắm rõ và biết cách vận dụng phù hợp các quy điều đạo đức xã hội và yêu cầu nghề nghiệp vào công việc sau khi tốt nghiệp.
1.2.4. Vị trí làm việc của người học sau tốt nghiệp
- Nghiên cứu và giảng dạy Xã hội học.
- Làm tốt các dịch vụ xã hội học tại các cơ sở và tổ chức xã hội (cơ quan, tổ chức công và tư).
- Có khả năng làm việc tốt tại các cơ quan hành chính, quản lý nhà nước các cấp, các doanh nghiệp, các tổ chức xã hội khác, đặc biệt là các đoàn thể quần chúng.
1.2.5. Trình độ ngoại ngữ của người học sau tốt nghiệp
Có trình độ tiếng anh tương đương trình độ B Châu âu
1.2.6. Trình độ Tin học của người học sau tốt nghiệp
Có trình độ tin học tương đương trình độ B
2. Thời gian đào tạo
4 năm (48 tháng)
3. Khối lượng kiến thức toàn khoá
130 tín chỉ (chưa bao gồm phần nội dung về Giáo dục thể chất và Giáo dục quốc phòng – an ninh)
Trong đó:
- Kiến thức giáo dục đại cương: 43 tín chỉ (33.1%),
- Kiến thức giáo dục chuyên nghiệp: 77 tín chỉ (59.2%)
+ Kiến thức cơ sở của khối ngành: 18 tín chỉ (13.8%)
+ Kiến thức ngành: 55 tín chỉ (42.3%)
- Thực tập và viết khóa luận tốt nghiệp cuối khoá: 10 tín chỉ (7.69%)
4. Đối tượng tuyển sinh
Mọi công dân không phân biệt dân tộc, tôn giáo, tín ngưỡng, giới tính, nguồn gốc gia đình, địa vị xã hội hoặc hoàn cảnh kinh tế, nếu có đủ các điều kiện sau đây đều được dự thi vào trường đại học Công đoàn:
- Đã tốt nghiệp trung học phổ thông, trung học bổ túc.
- Có đủ sức khoẻ để học tập và lao động theo quy định tại Thông tư Liên bộ Y tế - Đại học, THCN và DN số 10/TT-LB ngày 18 - 8 - 1989 và Công văn hướng dẫn số 2445/TS ngày 20 - 8 - 1990 của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
5. Quy trình đào tạo, điều kiện tốt nghiệp
5.1. Quy trình đào tạo:
- Đào tạo theo học chế tín chỉ.
- Tổ chức đào tạo theo Quy chế đào tạo đại học và cao đẳng hệ chính qui theo hệ thống tín chỉ của Bộ Giáo dục và Đào tạo (Ban hành kèm theo Quyết định số 43/2007/QĐ-BGD&ĐT ngày 15/8/2007 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo và và thông tư số 57/2012/TT–BGDĐT ngày 27/12/2012 của Bộ trưởng Bộ Giáo duc và Đào tạo về việc sửa đổi, bổ sung một sô điều của Qui chế đào tạo đại hịc và cao đẳng hệ chính qui theo hệ thống tín chỉ) và Qui chế đào tạo đại học và cao đẳng hệ chính qui theo hệ thống tín chỉ của Trường Đại học Công đoàn (Ban hành kèm theo Quyết định số 132/QĐ-ĐHCĐ ngày 21/2/2014 của Hiệu trưởng trường Đại học Công đoàn thay thế Quyết định số 578/QĐ-ĐHCĐ ngày 8/9/2010 của Hiệu trưởng về việc ban hành qui chế đào tạo đại học và cao đẳng hệ chính qui theo hệ thống tín chỉ)
5.2. Điều kiện tốt nghiệp:
Theo hiện theo Điều 27 về điều kiện xét tốt nghiệp và công nhận tốt nghiệp quy chế về tổ chức đào tạo, kiểm tra, thi và công nhận tốt nghiệp đại học hệ chính quy theo hệ thống tín chỉ (Ban hành kèm theo Quyết định số 43/2007/QĐ-BGD&ĐT ngày 15/8/2007 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo) và Điều 26 về về điều kiện xét tốt nghiệp và công nhận tốt nghiệp quy chế về tổ chức đào tạo, kiểm tra, thi và công nhận tốt nghiệp đại học hệ chính quy theo hệ thống tín chỉ của Trường Đại học Công đoàn (Ban hành kèm theo Quyết định số 132/QĐ-ĐHCĐ ngày 21/2/2014 của Hiệu trưởng trường Đại học Công đoàn )
6. Thang điểm
Theo thang điểm 10, sau đó được chuyển thành điểm chữ (A,B,C,D,F) ; Thực hiện theo Quyết định số 43/2007/QĐ–BGDĐT ngày 15/8/2007 của Bộ trưởng Bộ Giáo duc và Đào tạo về việc ban hành Qui chế đào tạo đại hịc và cao đẳng hệ chính qui theo hệ thống tín chỉ và thông tư số 57/2012/TT–BGDĐT ngày 27/12/2012 của Bộ trưởng Bộ Giáo duc và Đào tạo về việc sửa đổi, bổ sung một sô điều của Qui chế đào tạo đại hịc và cao đẳng hệ chính qui theo hệ thống tín chỉ và Quyết định số 132/QĐ-ĐHCĐ ngày 21/2/2014 của Hiệu trưởng trường Đại học Công đoàn về Qui chế đào tạo đại học và cao đẳng hệ chính qui theo hệ thống tín chỉ của Trường Đại học Công đoàn
7. Nội dung chương trình
|
STT
|
TÊN HỌC PHẦN
|
Số
tín chỉ
|
|
I
|
KIẾN THỨC GD ĐẠI CƯƠNG
|
43
|
|
I.1.
|
Học phần bắt buộc (không kể GDTC,GDQP)
|
22
|
|
1.
|
Những nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa Mác-Lênin (Hp1)
|
2
|
|
2.
|
Những nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa Mác-Lênin (Hp2)
|
3
|
|
3.
|
Tư tưởng Hồ Chí Minh
|
2
|
|
4.
|
Đường lối cách mạng của Đảng Cộng sản Việt Nam
|
3
|
|
5.
|
Anh văn cơ bản I
|
3
|
|
6.
|
Anh văn cơ bản II
|
3
|
|
7.
|
Anh văn cơ bản III
|
3
|
|
8.
|
Tin học đại cương
|
3
|
|
9.
|
Giáo dục thể chất
|
5
|
|
10.
|
Giáo dục quốc phòng
|
8
|
|
I.2.
|
Học phần tự chọn
|
21
|
|
11.
|
Kinh tế học đại cương
|
3
|
|
12.
|
Đạo đức học đại cương
|
2
|
|
13.
|
Dân số và phát triển
|
2
|
|
14.
|
Xây dựng và quản lý dự án
|
2
|
|
15.
|
Những vấn đề cơ bản về Công đoàn Việt Nam
|
2
|
|
16.
|
Nhập môn công tác xã hội
|
2
|
|
17.
|
- Giáo dục học đại cương (2 TC) }(Chọn 2
- Địa lý kinh tế Việt Nam (2 TC) trong 4 TC)
|
2
|
|
18.
|
- Toán thống kê cho KHXH (2 TC) }(Chọn 2
- Toán cao cấp (2TC) trong 4 TC)
|
2
|
|
19.
|
- An sinh xã hội (2 TC) }(Chọn 2
- Pháp luật về an sinh xã hội (2 TC) trong 4 TC)
|
2
|
|
20.
|
- Soạn thảo văn bản (2 TC) }(Chọn 2
- Hành chính học đại cương (2 TC) trong 4 TC)
|
2
|
|
II
|
KIẾN THỨC GIÁO DỤC CHUYÊN NGHIỆP
|
77
|
|
II.1.
|
Kiến thức cơ sở khối ngành và ngành
|
18
|
|
II.1.1
|
Kiến thức bắt buộc
|
16
|
|
21.
|
Lịch sử văn minh thế giới
|
2
|
|
22.
|
Đại cương văn hóa Việt Nam
|
2
|
|
23.
|
Tâm lý học đại cương
|
2
|
|
24.
|
Pháp luật đại cương
|
2
|
|
25.
|
Lôgic học
|
2
|
|
26.
|
Tâm lý học xã hội
|
2
|
|
27.
|
Dân tộc học đại cương
|
2
|
|
28.
|
Thống kê xã hội
|
2
|
|
II.1.2
|
Kiến thức tự chọn
|
2
|
|
29.
|
Luật lao động và Luật công đoàn
|
2
|
|
II.2.
|
Kiến thức ngành
|
55
|
|
II.2.1
|
Kiến thức bắt buộc
|
36
|
|
30.
|
Xã hội học đại cương
|
2
|
|
31.
|
Lịch sử xã hội học
|
3
|
|
32.
|
Các lý thuyết xã hội học hiện đại
|
2
|
|
33.
|
Phương pháp nghiên cứu xã hội học 1
|
3
|
|
34.
|
Phương pháp nghiên cứu xã hội học 2
|
3
|
|
35.
|
Xã hội học nông thôn
|
2
|
|
36.
|
Xã hội học đô thị
|
2
|
|
37.
|
Xã hội học kinh tế
|
2
|
|
38.
|
Xã hội học chính trị
|
2
|
|
39.
|
Xã hội học văn hóa
|
2
|
|
40.
|
Xã hội học lao động
|
3
|
|
41.
|
Xã hội học gia đình
|
2
|
|
42.
|
Xã hội học về giới
|
2
|
|
43.
|
Các vấn đề xã hội đương đại
|
2
|
|
44.
|
Chính sách xã hội
|
2
|
|
45.
|
Xã hội học dư luận xã hội
|
2
|
|
II.2.2
|
Kiến thức tự chọn
|
17
|
|
46.
|
Xã hội học tôn giáo
|
2
|
|
47.
|
Xã hội học truyền thông đại chúng
|
2
|
|
48.
|
Thực tập môn PPNC xã hội học
|
2
|
|
49.
|
Xã hội học tổ chức
|
3
|
|
50.
|
Xã hội học pháp luật và tội phạm
|
2
|
|
51.
|
Xã hội học quản lý
|
2
|
|
52.
|
- Xã hội học đoàn thể (2TC) }(Chọn 2
- Xã hội học thanh niên (2 TC) trong 4 TC)
|
2
|
|
53.
|
- Môi trường và phát triển (2 TC) }(Chọn 2
- Xã hội học khoa học công nghệ và môi trường(2 TC) trong 4 TC)
|
2
|
|
II.2.3
|
Kiến thức bổ trợ
|
6
|
|
54.
|
Anh văn chuyên ngành I
|
2
|
|
55.
|
Anh văn chuyên ngành II
|
2
|
|
56.
|
Tin học ứng dụng
|
2
|
|
III
|
THỰC TẬP TỐT NGHIỆP
- KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP, hoặc
- HỌC VÀ THI MỘT SỐ HỌC PHẦN CHUYÊN MÔN
|
10
|
|
TỔNG CỘNG
|
130
|
8. Kế hoạch giảng dạy toàn khóa (dự kiến)
|
TT
|
Học phần
|
Số
|
Học kỳ thứ
|
Khoa, BM
|
|
TC
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
đảm nhiệm
|
|
1
|
Những nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa Mác-Lênin I (Hp1)
|
2
|
2
|
|
|
|
|
|
|
|
LLCT
|
|
2
|
Những nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa Mác-Lênin I (Hp2)
|
3
|
|
3
|
|
|
|
|
|
|
LLCT
|
|
3
|
Tư tưởng Hồ Chí Minh
|
2
|
|
|
2
|
|
|
|
|
|
LLCT
|
|
4
|
Đường lối cách mạng của Đảng Cộng sản Việt Nam
|
3
|
|
|
|
3
|
|
|
|
|
LLCT
|
|
5
|
Anh văn cơ bản 1
|
3
|
|
3
|
|
|
|
|
|
|
N.Ngữ
|
|
6
|
Anh văn cơ bản 2
|
3
|
|
|
3
|
|
|
|
|
|
N.Ngữ
|
|
7
|
Anh văn cơ bản 3
|
3
|
|
|
|
3
|
|
|
|
|
N.Ngữ
|
|
8
|
Tin học đại cương
|
3
|
|
|
3
|
|
|
|
|
|
BM.Tin
|
|
9
|
Giáo dục thể chất
|
5
|
1
|
1
|
1
|
1
|
1
|
|
|
|
GDTC
|
|
10
|
Giáo dục quốc phòng
|
8
|
|
|
|
|
|
|
|
|
GDTC
|
|
11
|
Kinh tế học đại cương
|
3
|
3
|
|
|
|
|
|
|
|
Kinh tế
|
|
12
|
Đạo đức học đại cương
|
2
|
|
2
|
|
|
|
|
|
|
LLCT
|
|
13
|
Dân số và phát triển
|
2
|
2
|
|
|
|
|
|
|
|
XHH
|
|
14
|
Xây dựng và quản lý dự án
|
2
|
|
|
|
|
|
2
|
|
|
CTXH
|
|
15
|
Những vấn đề cơ bản về Công đoàn VN
|
2
|
|
2
|
|
|
|
|
|
|
LLCĐ
|
|
16
|
Nhập môn công tác xã hội
|
2
|
|
|
|
|
|
|
2
|
|
CTXH
|
|
17
|
Giáo dục học đại cương } (Chọn 2
|
2
|
|
|
2
|
|
|
|
|
|
CTXH
|
|
Địa lý kinh tế Việt Nam trong 4 TC)
|
2
|
KHCB
|
|
18
|
Toán thống kê cho KHXH } (Chọn 2
|
2
|
|
2
|
|
|
|
|
|
|
KHCB
|
|
Toán cao cấp trong 4 TC)
|
2
|
KHCB
|
|
19
|
Pháp luật về an sinh xã hội }(Chọn 2
|
2
|
|
|
|
2
|
|
|
|
|
Luật
|
|
An sinh xã hội trong 4 TC)
|
2
|
CTXH
|
|
20
|
Hành chính học đại cương }(Chọn 2
|
2
|
|
|
2
|
|
|
|
|
|
XHH
|
|
Soạn thảo văn bản trong 4 TC)
|
2
|
KHCB
|
|
21
|
Lịch sử văn minh thế giới
|
2
|
|
|
|
2
|
|
|
|
|
LLCĐ
|
|
22
|
Đại cương văn hoá Việt Nam
|
2
|
|
2
|
|
|
|
|
|
|
LLCĐ
|
|
23
|
Tâm lý học đại cương
|
2
|
2
|
|
|
|
|
|
|
|
CTXH
|
|
24
|
Pháp luật đại cương
|
2
|
2
|
|
|
|
|
|
|
|
Luật
|
|
25
|
Logic học
|
2
|
|
2
|
|
|
|
|
|
|
LLCT
|
|
26
|
Tâm lý học xã hội
|
2
|
|
|
2
|
|
|
|
|
|
CTXH
|
|
27
|
Dân tộc học đại cương
|
2
|
|
|
2
|
|
|
|
|
|
XHH
|
|
28
|
Thống kê xã hội
|
2
|
|
|
|
2
|
|
|
|
|
KHCB
|
|
29
|
Luật lao động và Luật Công đoàn
|
2
|
|
|
|
|
2
|
|
|
|
Luật
|
|
30
|
Xã hội học đại cương
|
2
|
|
|
2
|
|
|
|
|
|
XHH
|
|
31
|
Lịch sử xã hội học
|
3
|
|
3
|
|
|
|
|
|
|
XHH
|
|
32
|
Các lý thuyết xã hội học hiện đại
|
2
|
|
|
|
|
2
|
|
|
|
XHH
|
|
33
|
Phương pháp nghiên cứu xã hội học 1
|
3
|
|
|
|
3
|
|
|
|
|
XHH
|
|
34
|
Phương pháp nghiên cứu xã hội học 2
|
3
|
|
|
|
|
3
|
|
|
|
XHH
|
|
35
|
Xã hội học nông thôn
|
2
|
|
|
|
|
2
|
|
|
|
XHH
|
|
36
|
Xã hội học đô thị
|
2
|
|
|
|
|
2
|
|
|
|
XHH
|
|
37
|
Xã hội học kinh tế
|
2
|
|
|
|
|
|
2
|
|
|
XHH
|
|
38
|
Xã hội học chính trị
|
2
|
|
|
|
|
|
2
|
|
|
XHH
|
|
39
|
Xã hội học văn hóa
|
2
|
|
|
|
|
2
|
|
|
|
XHH
|
|
40
|
Xã hội học lao động
|
3
|
|
|
|
|
|
|
3
|
|
XHH
|
|
41
|
Xã hội học gia đình
|
2
|
|
|
|
|
2
|
|
|
|
XHH
|
|
42
|
Xã hội học về giới
|
2
|
|
|
|
|
|
2
|
|
|
XHH
|
|
43
|
Các vấn đề xã hội đương đại
|
2
|
|
|
|
|
|
|
2
|
|
XHH
|
|
44
|
Chính sách xã hội
|
2
|
|
|
|
|
|
|
2
|
|
XHH
|
|
45
|
Xã hội học dư luận xã hội
|
2
|
|
|
|
|
|
2
|
|
|
XHH
|
|
46
|
Xã hội học tôn giáo
|
2
|
|
|
|
|
|
2
|
|
|
XHH
|
|
47
|
Xã hội học truyền thông đại chúng
|
2
|
|
|
|
|
2
|
|
|
|
XHH
|
|
48
|
Thực tập môn PPNC xã hội học
|
2
|
|
|
|
2
|
|
|
|
|
XHH
|
|
49
|
Xã hội học tổ chức
|
3
|
|
|
|
|
|
|
3
|
|
XHH
|
|
50
|
Xã hội học pháp luật và tội phạm
|
2
|
|
|
|
|
|
|
2
|
|
XHH
|
|
51
|
Xã hội học quản lý
|
2
|
|
|
|
|
|
|
2
|
|
XHH
|
|
52
|
Xã hội học đoàn thể } (Chọn 2
|
2
|
|
|
|
|
|
2
|
|
|
XHH
|
|
Xã hội học thanh niên trong 4 TC)
|
2
|
XHH
|
|
53
|
Môi trường và phát triển } (Chọn 2
|
2
|
|
|
|
|
|
2
|
|
|
XHH
|
|
Xã hội học khoa học công nghệ và môi trường trong 4 TC)
|
2
|
XHH
|
|
54
|
Anh văn chuyên ngành I
|
2
|
|
|
|
|
2
|
|
|
|
N.Ngữ
|
|
55
|
Anh văn chuyên ngành II
|
2
|
|
|
|
|
|
2
|
|
|
N.Ngữ
|
|
56
|
Tin học ứng dụng
|
2
|
|
|
|
|
|
2
|
|
|
BM.tin
|
|
57
|
Thực tập, làm khoá luận tốt nghiệp
|
10
|
|
|
|
|
|
|
|
10
|
XHH
|
|
|
Tổng cộng:
|
130
|
11
|
19
|
18
|
17
|
19
|
20
|
16
|
10
|
|
9. Mô tả vắn tắt nội dung và khối lượng các học phần
Được nêu trong bộ đề cương chi tiết các học phần (có phụ lục kèm theo)
10. Danh sách đội ngũ giảng viên thực hiện chương trình
10.1. Danh sách giảng viên cơ hữu
10.1.1. Danh sách giảng viên cơ hữu giảng các học phần giáo dục đại cương và cơ sở khối ngành:
|
Số TT
|
Họ và tên, năm sinh, chức vụ hiện tại
|
Chức danh khoa học, năm phong
|
Học vị, nước, năm tốt nghiệp
|
Ngành, chuyên ngành
|
Học phần/môn học, số tín chỉ/ĐVHT dự kiến đảm nhiệm
|
|
1.
|
Dương Thanh Xuân
1971
Trưởng khoa
|
|
Tiến sỹ
VN
2007
|
Triết học
|
Những NLCB của chủ nghĩa Mác-Lênin I
2 Tín chỉ
|
|
2.
|
Lê Thị Thúy Nga
1976
Giảng viên
|
|
Tiến sỹ
VN
2012
|
Kinh tế chính trị
|
Những NLCB của chủ nghĩa Mác-Lênin II
3 Tín chỉ
|
|
3.
|
Bùi Thị Bích Thuận
1982
Giảng viên
|
|
Thạc sỹ
VN
2008
|
Lịch sử
|
Tư tưởng Hồ Chí Minh
2 Tín chỉ
|
|
4.
|
Lê Tố Anh
1974
Giảng viên
|
|
Tiến sỹ
VN
2012
|
Lịch sử
|
Đường lối cách mạng của Đảng CSVN
3 Tín chỉ
|
|
5.
|
Nguyễn Thị Thư
1974
Giảng viên
|
|
Thạc sỹ
VN
2008
|
Ngôn ngữ Anh
|
Anh văn cơ bản I
3 Tín chỉ
|
|
6.
|
Nguyễn Lan Hương
1967
Giảng viên
|
|
Thạc sỹ
VN
2005
|
Ngôn ngữ Anh
|
Anh văn cơ bản II
3 Tín chỉ
|
|
7.
|
Nguyễn Hữu Khánh
1958
Trưởng Bộ môn
|
|
Thạc sỹ
VN
2004
|
Ngôn ngữ Anh
|
Anh văn cơ bản III
3 Tín chỉ
|
|
8.
|
Đỗ Thị Thanh Hằng
1959
Phó phụ trách BM
|
|
Thạc sỹ
VN
2004
|
Toán học
|
Toán Cao cấp I
2 Tín chỉ
|
|
9.
|
Vũ Thị Giang
1974
Giảng viên
|
|
Thạc sỹ
VN
2007
|
Toán học
|
Toán Cao cấp II
3 Tín chỉ
|
|
10.
|
Nguyễn Thuỷ Khánh
1975
Phó Bộ môn
|
|
Thạc sỹ
VN
2007
|
Công nghệ TT
|
Tin học đại cương
3 Tín chỉ
|
|
11.
|
Nguyễn Thị Mỹ Hằng
1971
Giảng viên
|
|
Thạc sỹ
VN
2004
|
Toán học
|
Lý thuyết xác suất và thống kê toán
3 Tín chỉ
|
|
12.
|
Nguyễn Huy Khoa
1979
Giảng viên
|
|
Thạc sỹ
VN
2006
|
Luật
|
Pháp luật đại cương
2 Tín chỉ
|
|
13.
|
Nguyễn Văn Phát
1983
Giảng viên
|
|
Thạc sỹ
VN
2013
|
Giáo dục học
|
Giáo dục thể chất
2 Tín chỉ
|
|
14.
|
Tô Thị Việt Châu
1975
Phó phụ trách BM
|
|
Thạc sỹ
VN
2006
|
Giáo dục học
|
Giáo dục thể chất
3 Tín chỉ
|
|
15.
|
Vũ Thị Nga
1968
Giảng viên
|
|
Tiến sỹ
VN
2010
|
Ngôn ngữ
|
Ngôn ngữ và soạn thảo văn bản
2 Tín chỉ
|
|
16.
|
Hoàng Văn Cảnh
1957
Trưởng khoa
|
|
Tiến sỹ
VN
2003
|
Lịch sử triết học
|
Lôgíc học
2 Tín chỉ
|
|
17.
|
Hoàng Thị Nga
1974
Giảng viên
|
|
Tiến sỹ
VN
2010
|
Xã hội học
|
Xã hội học đại cương
2 Tín chỉ
|
|
18.
|
Lê Thị Thuỷ
1975
Giảng viên
|
|
Thạc sỹ
VN
2007
|
Tâm lý
|
Tâm lý học đại cương
2 Tín chỉ
|
|
19.
|
Nguyễn Thùy Yên
1978
Giảng viên
|
|
Thạc sỹ
VN
2007
|
Văn hoá học
|
Văn hóa kinh doanh
2 Tín chỉ
|
|
20.
|
Nguyễn Thị Kim Thoa
1959
Trưởng phòng
|
|
Tiến sỹ
VN
2004
|
Địa lý kinh tế
|
Dân số và phát triển
2 Tín chỉ
|
|
21.
|
Nguyễn Anh Tuấn
1959
Trưởng Bộ môn
|
|
Tiến sỹ
VN
2004
|
Quản lý kinh tế
|
Kinh tế vi mô
3 Tín chỉ
|
|
22.
|
Vũ Quang Thọ
1958
Giảng viên Kiêm chức
|
PGS
1996
|
Tiến sỹ
VN
2000
|
Kinh tế
|
Kinh tế vĩ mô
3 Tín chỉ
|
|
23.
|
Tạ Minh Hà
1984
Giảng viên
|
|
Thạc sỹ
VN
2011
|
Marking
|
Marking căn bản
3 Tín chỉ
|
|
24.
|
Nguyễn Ngọc Hải
1978
Giảng viên
|
|
Thạc sỹ
VN
2004
|
Toán học
|
Kinh tế lượng
3 Tín chỉ
|
|
25.
|
Dương Văn Sao
1953
Chuyên gia cao cấp
|
PGS
2009
|
Tiến sỹ
LB Nga
1989
|
Kinh tế
|
Tổng quan về Công đoàn Việt Nam
3 Tín chỉ
|
|
26.
|
Phạm Thị Đào
1978
Giảng viên
|
|
Thạc sỹ
VN
2006
|
Thống kê
|
Nguyên lý Thống kê kinh tế
2 Tín chỉ
|
|
27.
|
Đinh Thị Mai
1960
Phó Hiệu trưởng
|
PGS
2010
|
Tiến sỹ
VN
2006
|
Kế toán
|
Nguyên lý kế toán
2 Tín chỉ
|
|
28.
|
Nguyễn Ngọc Lan
1975
Trưởng khoa
|
|
Tiến sỹ
VN
2012
|
Kế toán
|
Nguyên lý kế toán
2 Tín chỉ
|
|
29.
|
Hoàng Minh Châu
1975
Trưởng khoa
|
|
Tiến sỹ
VN
2010
|
Kinh tế TC-NH
|
Tài chính – Tiền tệ
2 Tín chỉ
|
|
30.
|
Nguyễn Đức Tĩnh
1964
Trưởng phòng
|
|
Tiến sỹ
VN
2008
|
Kinh tế phát triển
|
Kinh tế phát triển
2 Tín chỉ
|
|
31.
|
Nguyễn Thị Diễm Anh-1979
Giảng viên
|
|
Thạc sỹ
VN
2012
|
Luật
|
Luật Kinh tế
2 Tín chỉ
|
|
32.
|
Nguyễn Thanh Bình
1975
Giảng viên
|
|
Thạc sỹ
VN
2004
|
Công nghệ TT
|
Tin học chuyên ngành
2 Tín chỉ
|
|
33.
|
Trần Minh Tuyến
1970
Giảng viên
|
|
Thạc sỹ
VN
2006
|
Công nghệ TT
|
Tin học chuyên ngành
2 Tín chỉ
|
|
34.
|
Nguyễn Thu Hương
1974
Giảng viên
|
|
Tiến sỹ
VN
2011
|
Ngôn ngữ
|
Anh văn chuyên ngành I
2 Tín chỉ
|
|
35.
|
Nguyễn Hiền Hương
1974
Giảng viên
|
|
Thạc sỹ
VN
2007
|
Tiếng Anh
|
Anh văn chuyên ngành II
2 Tín chỉ
|
|
36.
|
Lê Thị Thúy Ngà
1979
Giảng viên
|
|
Thạc sỹ
VN
2006
|
Xã hội học
|
Kỹ năng giao tiếp
2 Tín chỉ
|
10.1.2. Danh sách giảng viên cơ hữu giảng các học phần chuyên ngành
|
Số TT
|
Họ và tên, năm sinh, chức vụ hiện tại
|
Chức danh khoa học, năm phong
|
Học vị, nước, năm tốt nghiệp
|
Ngành, chuyên ngành
|
Học phần/môn học, số tín chỉ/ĐVHT dự kiến đảm nhiệm
|
|
37.
|
Phạm Văn Hà
1960
Hiệu trưởng
|
PGS
|
Tiến sỹ
LB Nga
2007
|
Xã hội học
|
Các học phần chuyên ngành XHH
|
|
38.
|
Đỗ Thị Vân Anh
1979
Phó khoa
|
PGS
|
Tiến sỹ
VN
2011
|
Xã hội học
|
Các học phần chuyên ngành XHH
|
|
39.
|
Hoàng Thanh Xuân
1970
Phó trưởng phòng
|
PGS
|
Tiến sỹ
VN
2013
|
Xã hội học
|
Các học phần chuyên ngành XHH
|
|
40.
|
Vũ Đạt
1952
Giảng viên
|
|
Tiến sỹ
VN
2005
|
Xã hội học
|
Các học phần chuyên ngành XHH
|
|
41.
|
Hoàng Thị Nga
1974
Giảng viên
|
PGS
|
Tiến sỹ
VN
2010
|
Xã hội học
|
Các học phần chuyên ngành XHH
|
|
42.
|
Trương Ngọc Thắng
Trường khoa
|
|
Thạc sỹ
VN
|
Xã hội học
|
Các học phần chuyên ngành XHH
|
|
43.
|
Phạm Thị Kim Xuyến
Giảng viên
|
|
Thạc sỹ
VN
|
Xã hội học
|
Các học phần chuyên ngành XHH
|
|
44.
|
Nguyễn Chu Du
Giảng viên
|
|
Thạc sỹ
VN
|
Xã hội học
|
Các học phần chuyên ngành XHH
|
|
45.
|
Cù Thị Thanh Thúy
Giảng viên
|
|
Thạc sỹ
VN
|
Xã hội học
|
Các học phần chuyên ngành XHH
|
|
46.
|
Vũ Thị Bích Ngọc
Giảng viên
|
|
Thạc sỹ
VN
|
Xã hội học
|
Các học phần chuyên ngành XHH
|
|
47.
|
Lê Thị Hống Nhung
Giảng viên
|
|
Tiến sỹ
VN
|
Xã hội học
|
Các học phần chuyên ngành XHH
|
|
48.
|
Nguyễn Minh Thúy
Giảng viên
|
|
Thạc sỹ
VN
|
Xã hội học
|
Các học phần chuyên ngành XHH
|
|
49.
|
Nguyễn Diệu Linh
Giảng viên
|
|
Thạc sỹ
VN
|
Xã hội học
|
Các học phần chuyên ngành XHH
|
|
50.
|
Vũ Yên Hà
Giảng viên
|
|
Thạc sỹ
VN
|
Xã hội học
|
Các học phần chuyên ngành XHH
|
|
51.
|
Lê Thị Thúy Ngà
Giảng viên
|
|
Tiến sỹ
VN
|
Xã hội học
|
Các học phần chuyên ngành XHH
|
|
52.
|
Nguyễn Đức Hữu
Giảng viên
|
|
Tiến sỹ
VN
|
Xã hội học
|
Các học phần chuyên ngành XHH
|
10.2. Danh sách giảng viên thỉnh giảng: Chỉ tham gia giảng dạy các chuyên đề
11. Cơ sở vật chất phục vụ học tập
11.1. Hệ thống phòng học, giảng đường, trang thiết bị hỗ trợ giảng dạy
|
Số TT
|
Loại phòng học
(Phòng học, giảng đường, phòng học đa phương tiện, phòng học ngoại ngữ, phòng máy tính…)
|
Số lượng
|
Diện tích (m2)
|
Danh mục trang thiết bị chính
hỗ trợ giảng dạy
|
|
Tên thiết bị
|
Số lượng
|
Phục vụ học phần/môn học
|
|
1
|
Phòng học đa phương tiện lớn
|
2
|
100
|
Bàn ghế HS
|
100
|
Phục vụ các môn học lý thuyết
|
|
Máy chiếu
|
01
|
|
Màn chiếu
|
01
|
|
Loa, micro
|
01
|
|
Bàn,ghế GV
|
01
|
|
Bảng
|
01
|
|
2
|
Phòng học đa phương tiện nhỏ
|
4
|
80
|
Bàn ghế HS
|
80
|
Phục vụ các môn học lý thuyết và thảo luận nhóm
|
|
Máy chiếu
|
01
|
|
Màn chiếu
|
01
|
|
Loa, micro
|
01
|
|
Bàn,ghế GV
|
01
|
|
Bảng
|
01
|
|
3
|
Phòng Lab học ngoại ngữ
|
1
|
60
|
Máy chủ
|
01
|
Các học phần ngoại ngữ
|
|
Bảng
|
01
|
|
Bàn ghế máy tính
|
60
|
|
Bàn ghế gv
|
01
|
|
Máy in
|
01
|
|
Máy chiếu
|
01
|
|
4
|
Phòng máy tính
|
1
|
60
|
Máy chủ
|
01
|
Các học phần
Tin học
|
|
Bảng
|
01
|
|
Bàn ghế máy tính
|
60
|
|
Bàn ghế gv
|
01
|
|
Máy in
|
01
|
|
Máy chiếu
|
01
|
11.2. Thư viện
- Tổng diện tích thư viện: 1200 m2 (4 tầng x 300m2/tầng)
- Trong đó diện tích phòng đọc: 200 m2 (2 phòng)
- Số chỗ ngồi: 200
- Số lượng máy tính phục vụ tra cứu: 50
- Phần mềm quản lý thư viện: Unilib
- Thư viện điện tử: Có thư viện điện tử, gồm 01 máy chủ và 10 máy trạm, các máy tính cấu hình mạnh, đường truy nhập tốc độ 64; đã kết nối được với CSĐT nào trong nước, ngoài nước; việc tra cứu của giảng viên, sinh viên trong toàn trường?
- Số lượng sách, giáo trình điện tử: 20
11.3. Danh mục giáo trình, tập bài giảng
11.3.1. Danh mục giáo trình, tập bài giảng các học phần đại cương và cơ sở ngành
|
Số TT
|
Tên giáo trình
|
Tên tác giả
|
Nhà xuất bản
|
Năm xuất bản
|
Số bản
|
Sử dụng cho môn học/học phần
|
|
1.
|
Giáo trình Những nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa Mác-Lênin
|
Bộ GD&ĐT
|
CTQG
|
2010
|
50
|
Những NLCB của chủ nghĩa Mác-Lênin I +II
|
|
2.
|
Giáo trình các môn học Triết học Mác-Lênin, Kinh tế chính trị Mác-Lênin và Chủ nghĩa xã hội khoa học
|
Bộ GD&ĐT
|
CTQG
|
2007
|
50
|
Những NLCB của chủ nghĩa Mác-Lênin I + II
|
|
3.
|
Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh
|
Bộ GD&ĐT
|
CTQG
|
2010
|
20
|
Tư tưởng Hồ Chí Minh
|
|
4.
|
Giáo trình Đường lối cách mạng của Đảng CSVN
|
Bộ GD&ĐT
|
CTQG
|
2010
|
20
|
Đường lối cách mạng của Đảng CSVN
|
|
5.
|
Giáo trình New Headway English Course, Elementary).
|
Liz and John Soars
|
Oxford University Press
|
2005
|
20
|
Anh văn cơ bản I,II,III
|
|
6.
|
Toán cao cấp
|
ĐH
Công đoàn
|
Lao động
|
2011
|
20
|
Toán cao cấp
|
|
7.
|
Bài giảng Tin học đại cương.
|
ĐH
Công đoàn
|
Lao động
|
2011
|
20
|
Tin học đại cương
|
|
8.
|
Tin học đại cương
|
ĐH
Công đoàn
|
Lao động
|
2013
|
20
|
Tin học đại cương
|
|
9.
|
Lý thuyết xác suất và Thống kê toán.
|
TS. Nguyễn Cao Văn
|
Giáo dục
|
2004
|
20
|
Lý thuyết xác suất và thống kê toán
|
|
10.
|
Giáo trình Nhà nước và pháp luật đại cương
|
Khoa luật
|
ĐHQGHN
|
2008
|
20
|
Pháp luật đại cương
|
|
11.
|
Tiếng Việt thực hành B
|
Nguyễn Minh Thuyết
(chủ biên)
|
Giáo dục
|
1999
|
20
|
Ngôn ngữ và soạn thảo văn bản
|
|
12.
|
Lôgic học
|
ĐHQGHN
|
ĐHQGHN
|
2005
|
20
|
Lôgíc học
|
|
13.
|
Xã hội học
|
Phạm Tất Dong- Lê Ngọc Hùng
|
ĐHQGHN
|
2006
|
20
|
Xã hội học đại cương
|
|
14.
|
Tâm lý học đại cương
|
Nguyễn Quang Uẩn
|
ĐHQGHN
|
2012
|
20
|
Tâm lý học đại cương
|
|
15.
|
Giáo trình Đạo đức kinh doanh và văn hóa doanh nghiệp
|
Nguyễn Mạnh Quân
|
LĐXH
|
2004
|
20
|
Văn hóa kinh doanh
|
|
16.
|
Giáo trình Dân số và phát triển
|
ĐH
Công đoàn
|
Dân chí
|
2013
|
20
|
Dân số và phát triển
|
|
17.
|
Kinh tế học đại cương
|
ĐH
Công đoàn
|
Lao động
|
2011
|
20
|
Kinh tế vi mô
|
|
18.
|
Kinh tế học vi mô
|
Nguyễn Văn Luân
|
Thống kê
|
2006
|
20
|
Kinh tế vĩ mô
|
|
19.
|
Giáo trình Marketing căn bản
|
ĐH
KTQDHN
|
Giáo dục
|
2005
|
20
|
Marking căn bản
|
|
20.
|
Kinh tế lượng
|
ĐH
Công đoàn
|
Lao động
|
2012
|
20
|
Kinh tế lượng
|
|
21.
|
Quản trị học
|
ĐH
KTQDHN
|
Giáo dục
|
2005
|
20
|
Quản trị học
|
|
22.
|
Giáo trình những vấn đề cơ bản về CĐVN
|
ĐH
Công đoàn
|
Lao động
|
2009
|
20
|
Tổng quan về Công đoàn Việt Nam
|
|
23.
|
Giáo trình Lý thuyết thống kê
|
ĐH
KTQDHN
|
Giáo dục
|
2007
|
20
|
Nguyên lý Thống kê kinh tế
|
|
24.
|
Kế toán tài chính doanh nghiệp
|
ĐH
Công đoàn
|
Lao động
|
2010
|
20
|
Nguyên lý kế toán
|
|
25.
|
Lý thuyết tài chính tiền tệ
|
Nguyễn Hữu Tài
|
Giáo dục
|
2007
|
20
|
Tài chính – Tiền tệ
|
|
26.
|
Kinh tế phát triển
|
ĐH
Công đoàn
|
Lao động
|
2011
|
20
|
Kinh tế phát triển
|
|
27.
|
Luật kinh tế Việt Nam
|
Lê Minh Toàn
|
CTQG
|
2006
|
20
|
Luật kinh tế
|
|
28.
|
Giáo trình Tin học ứng dụng
|
ĐH
KTQDHN
|
Giáo dục
|
2006
|
20
|
Tin học chuyên ngành
|
|
29.
|
Tiếng Anh chuyên ngành kinh tế
|
ĐH
Công đoàn
|
Lao động
|
2013
|
20
|
Anh văn chuyên ngành
|
|
30.
|
Tâm lý và nghệ thuật giao tiếp, ứng xử
|
Nguyễn Văn Đính, Nguyễn Văn Mạnh
|
Thống kê
|
2006
|
20
|
Kỹ năng giao tiếp
|
11.3.1. Danh mục giáo trình, tập bài giảng các học phần chuyên ngành: Được nêu trong bộ đề cương chi tiết các học phần (có phụ lục kèm theo)
12. Hướng dẫn thực hiện chương trình
12. Hướng dẫn thực hiện chương trình
Chương trình đào tạo này của Trường Đại học Công đoàn là những quy định về cấu trúc, khối lượng và nội dung kiến thức, kỹ năng cho ngành Xã hội học; là cơ sở giúp Nhà trường quản lý chất lượng quá trình đào tạo, các bộ phận trong trường thiết kế, bổ sung kiến thức, kĩ năng từ học phần cho phù hợp.
- Phòng Đào tạo căn cứ chương trình xây dựng kế hoạch và tổ chức các hoạt động giảng dạy cho từng năm học, học ký.
- Phòng Khảo thí và đảm báo chất lượng căn cứ chương trình theo dõi quá trình tổ chức thực hiện
- Khoa, bộ môn căn cứ chương trình phân công giảng viên tham gia thực hiện.
|
|
Hà Nội, ngày 21 tháng 02 năm 2014
HIỆU TRƯỞNG
TS. Phạm Văn Hà
|